Tarptautinė vaikų knygos diena mokyklos bibliotekoje

Tarptautinė vaikų knygos diena mokyklos bibliotekoje

Balandžio mėnesį mokyklos bibliotekoje buvo minima Tarptautinė vaikų knygos diena, į veiklas įtraukiant PUG ir 1–5 klasių mokinius. Šios iniciatyvos metu mokiniai ne tik susipažino su šios dienos reikšme, bet ir patys aktyviai kūrė, interpretavo bei reflektavo skaitymo svarbą.

Užsiėmimų metu su mokiniais buvo aptarta, kam skirta Tarptautinė vaikų knygos diena, kada ir kokiomis aplinkybėmis ji atsirado. Pristatyta šių metų tema – „Auginkime pasakojimus ir pasaulis sužydės“, kviečianti puoselėti kūrybiškumą, vaizduotę ir meilę knygai.

Kiekviena klasė dalyvavo skirtingose kūrybinėse veiklose:

3 ir 5 klasių mokiniai kūrė projektą „Sėklos rytojui – svajonių laiko kapsulė“. Jie piešė savo portretus ir trumpai aprašė, kaip įsivaizduoja save po 20 metų. Tai buvo prasminga refleksija apie svajones, tikslus ir asmeninį augimą.

4 klasių mokiniai „augino“ savo „Personažo gėlę“ – kūrė pasirinktus literatūrinius personažus, juos aprašė ir rašė trumpas istorijas. Ši veikla skatino kūrybinį rašymą ir literatūrinį mąstymą.

2 klasių mokiniai „sodino“ gerųjų savybių „Gėlyną“, kuriame kiekviena „gėlė“ simbolizavo teigiamą žmogaus bruožą. Taip buvo ugdomos vertybinės nuostatos ir socialiniai įgūdžiai.

1 klasių ir PUG mokiniai klausėsi A. de Lestraide knygos „Didysis žodžių fabrikas“. Įkvėpti istorijos, jie „augino“ gerųjų žodžių sėklas – mokėsi atpažinti ir vartoti gražius, prasmingus žodžius.

Šios veiklos ne tik praplėtė mokinių žinias apie vaikų literatūrą, bet ir skatino jų kūrybiškumą, saviraišką bei gebėjimą reflektuoti. Tarptautinės vaikų knygos dienos minėjimas dar kartą priminė, kad pasakojimai – tai sėklos, iš kurių auga vaizduotė, empatija ir supratimas apie pasaulį.